描写心理活动的句子要短的加仿写

心理描写 ★这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。 ★妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。我的心一下子凉了,整天打不起精神来。 ★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。 ★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。 ★我听了,气得“啪”地一声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的 ! ” ★一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活 ? 只有饿死了。” ★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。 ★直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。 ★烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。 ★我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。 ★平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。 ★成语卡片是我的好伙伴,每制成一个新的卡片,我的心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。 ★我似乎觉得,同学们都在责备我,心里十分不好受。 ★我心里充满内疚,在床上翻来覆去睡不着。 ★您走后,我的心中充满了语言难以形容的痛苦,就像一块大石头压着我,使我透不过气来。 ★我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。 ★想着,想着,我的脸蛋儿像被炉火烤着似的。 ★一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌 ! ” ★我心里却像吞了一颗春梅,酸溜溜还带点苦味儿。我低着头,生怕别人看见。 ★望着茫茫的黑夜,我流下了悔恨的泪水。真不该惹妈妈生气。 累死我了 找到了 给赏分吧 嘿嘿

10句心理描写的句子50字

1.他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。

2 .他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。

3.他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

4. 他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧! 5、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

6、英语测验得了100分,小明抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

7、红红不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真8快乐无比。

8、大家心说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

9、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

10、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

11辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

12他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

13看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅 14我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.15我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什16么奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 17老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 18我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~ 19我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

20我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

21他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

23望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

25他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

26冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

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描写心理活动的句子要短的加仿写

描写心理活动的句子要短的加仿写

心理描写★这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。

★妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。

我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。

★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

★我听了,气得“啪”地一声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的 ! ”★一整天我干什么都索然无味。

妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活 ? 只有饿死了。

”★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

★直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。

★烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

★我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。

★平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。

★成语卡片是我的好伙伴,每制成一个新的卡片,我的心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

★我似乎觉得,同学们都在责备我,心里十分不好受。

★我心里充满内疚,在床上翻来覆去睡不着。

★您走后,我的心中充满了语言难以形容的痛苦,就像一块大石头压着我,使我透不过气来。

★我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

★想着,想着,我的脸蛋儿像被炉火烤着似的。

★一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌 ! ”★我心里却像吞了一颗春梅,酸溜溜还带点苦味儿。

我低着头,生怕别人看见。

★望着茫茫的黑夜,我流下了悔恨的泪水。

真不该惹妈妈生气。

累死我了 找到了 给赏分吧 嘿嘿

写心理活动的句子,50字左右

怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

我想:我把票投给谁?还是投给小飞吧!他平时和我那么好,总和我一块玩。

可是……小磊比他更优秀啊,我到底把这一票给谁呢?这该怎么办呀!我投给小飞?可小磊更优秀。

投给小磊?小飞是我的好朋友,又舍不得。

可是刚才老师说过了,一定要公平公正。

对!小磊是更优秀的人选,我不能因为小飞是我好朋友就把票投给他。

我还是把这一票投给小磊更好。

.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了......妈妈,你不要生气....渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。

我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。

我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。

可现在,一切都完了。

突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。

我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。

”回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。

心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。

对,我一定要努力锻炼,超过他。

于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。

再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

这篇作文成功地运用了心理活动描写。

如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。

”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。

充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。

文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放电影一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。

”本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。

我觉得很不安,气也全消了。

我很后悔不该那样做。

克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。

我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。

还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。

啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。

但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。

我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。

想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。

但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。

我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

上课了,我连作业都不写了,一直在背书。

(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。

一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。

他背得不熟,老师说下午还要抽查他。

我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。

(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。

)球印?教室后面的球印?我似乎从死一般的沉寂中醒来。

那个球印不是陈明印的吗,在场有许多同学看见了。

陈明啊陈明,你快站出来主动承认,这样或许就会得到宽恕,要是被揭发,你有好戏看了,快站出来,我不禁瞟了几眼陈明,恰巧碰到了老师严厉的目光,这时班主任是不会放过任何蛛丝马迹的。

我心里猛然一慌,这已成了条件反射。

“慌什么!又不是我干的,真没有出息!”我这样安慰自己,但心里难免有一点紧张。

快点呀!陈明,快点!要不班主任要赖到我头上了。

赶快!班主任的眼光依然落到了我身上。

我越发紧张了,怎么办?告发他吧!我把手往桌上放了放,刚想向上举起,猛地又缩了回来。

不!我不能这样,我希望他自己站出来。

我不能剥夺他的这个改过自新的机会,要告发他的应该是他自己。

“教室后面的那个球印是谁扣的?”班主...

描写心理活动的句子要短的加仿写

心理描写 ★这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。

★妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。

我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。

★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

★我听了,气得“啪”地一声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的 ! ” ★一整天我干什么都索然无味。

妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活 ? 只有饿死了。

” ★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

★直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。

★烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

★我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。

★平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。

★成语卡片是我的好伙伴,每制成一个新的卡片,我的心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

★我似乎觉得,同学们都在责备我,心里十分不好受。

★我心里充满内疚,在床上翻来覆去睡不着。

★您走后,我的心中充满了语言难以形容的痛苦,就像一块大石头压着我,使我透不过气来。

★我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

★想着,想着,我的脸蛋儿像被炉火烤着似的。

★一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌 ! ” ★我心里却像吞了一颗春梅,酸溜溜还带点苦味儿。

我低着头,生怕别人看见。

★望着茫茫的黑夜,我流下了悔恨的泪水。

真不该惹妈妈生气。

累死我了 找到了 给赏分吧 嘿嘿...

写人物心里活动的优美句子 50字

高兴:1、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

2、我的心里乐开了花。

3、妹妹满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

4、望着女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清凉的泉水流过。

5、我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。

6、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。

紧张:1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

2、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

3、我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的,久久不能平静。

4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

5、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

6、我那颗忐忑不安的心越跳越快,(www.lz13.cn)我不敢往下想了。

7、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

难过:1、我的心像被针扎了一样。

2、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

4、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

5、那件事比三伏天穿棉袄还难受,6、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

害怕:1、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

2、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!3、我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。

4、我的心像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。

5、我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

6、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

7、我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

着急:1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

2、小明着急的坐如针毡,火急火燎的。

3.我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

沉重:1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

内疚、懊悔:1、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

害羞:1、我的脸刷地一下红到了脖子根。

如果地上有条缝,我真想钻进去。

描写心里活动的句子(喜,怒,哀)50字

精美句子: 我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

珠帘别有情调,珠帘幽雅美丽,珠帘是诗词上的东西,珠帘像一串串水滴……而我现在,却只能对着这珠帘发呆。

因为,今晚家里有宴会。

宴会是为了绿萍而开的。

今年暑假,绿萍拿到了大学文凭,我拿到了高中文凭,父亲本就想为我们姐妹俩请次客,但我正要参加大专联考,母亲坚持等我放榜后,来一个“双喜临门”。

于是,这宴会就拖延了下来,谁知道联考放榜,我却名落孙山,“双喜”不成,变成了“独悲”。

这份意外的“打击”,使母亲好几个月都振作不起来。

这样,转眼间,秋风起兮,转眼间,冬风复起,绿萍又考进了一个人人羡慕的外国机构,得到一份高薪的工作。

这使母亲又“复活”了,又“兴奋”了。

绿萍最大的优点,就是可以用她的光芒,来掩盖我的暗淡。

母亲忘了我落榜带给她的烦恼,也忘了这份耻辱,她广发了请帖,邀请了她的老同学,干姐妹,老朋友,世交,以及这些人的子女,姐姐的同学……济济一堂,老少皆有……这是个盛大的宴会!而我,我只好对着我的珠帘发呆。

琼瑶《一帘幽梦》令狐冲慢慢转过身来,只见岳灵珊苗条的背影在左,林平之高高的背影在右,二人并肩而行。

岳灵珊穿件湖绿衫子,翠绿裙子。

林平之穿的是件淡黄色长袍。

两人衣履鲜洁,单看背影,便是一双才貌相当的璧人。

令狐冲胸口便如有甚么东西塞住了,几乎气也透不过来。

他和岳灵珊一别数月,虽然思念不绝,但今日一见,才知对她相爱之深。

他手按剑柄,恨不得抽出剑来,就此横颈自刎。

突然之间,眼前一黑,只觉天旋地转,一跤坐倒。

过了好一会儿,他定了定神,慢慢站起,脑中兀自晕眩,心想:“我是永远不能跟他二人相见的了。

徒自苦恼,复有何益?今晚我暗中去瞧一瞧师父师娘,留书告知,任我行重入江湖,要与华山派作对,此人武功奇高,要他两位老人家千万小心。

我也不必留下名字,从此远赴异域,再不踏入中原一步。

” ——金庸《笑傲江湖》在写作过程中,要注意的是每个人的经历、性格都不相同,因此每个人的心理和表达心理的方式也不同,只有把这种“不同”表现出来,才能展示人丰富复杂的内心世界,才能形成精彩纷呈的语文世界。

心理描写是刻画人物的一项基本功,其表现的方式是多种多样的,如内心独白、表情描摹、展开联想等。

心理描写经常与动作描写结合在一起,目的在于准确地传情达意,但无论用哪一种方式表现,一定得注意合情合理。

她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞。

她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着。

——莫泊桑(法)《项链》“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。

”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。

现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。

“Detuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。

可我比它更聪明。

也许不吧,他想。

也许我只是比它多了个武器吧。

——海明威(美)《老人与海》这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。

他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。

因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。

——曹雪芹《红楼梦》 她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。

我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。

——歌德(德)《少年维特之烦恼》 “我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。

但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。

母亲忍不住想要回头再看一次。

她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。

他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。

——高尔基(苏)《母亲》 进行心理描写应注意掌握以下三个原则: 第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动,不能为心理描写而进行心理描写。

如大雪寒天里,一般人想的是驱寒取暖,可是特定的人物在特定的环境中,就不一定如此想。

第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一个心理活动。

只有在关键的情节、动作、表现出现时,才伴之以心理描写。

第三,写心理活动,要努力...

仿写心理活动的句子

心理描写 ★这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。

★妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。

我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。

★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

★我听了,气得“啪”地一声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的 ! ” ★一整天我干什么都索然无味。

妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活 ? 只有饿死了。

” ★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

★直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。

★烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

★我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。

★平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。

★成语卡片是我的好伙伴,每制成一个新的卡片,我的心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

★我似乎觉得,同学们都在责备我,心里十分不好受。

★我心里充满内疚,在床上翻来覆去睡不着。

★您走后,我的心中充满了语言难以形容的痛苦,就像一块大石头压着我,使我透不过气来。

★我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

★想着,想着,我的脸蛋儿像被炉火烤着似的。

★一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌 ! ” ★我心里却像吞了一颗春梅,酸溜溜还带点苦味儿。

我低着头,生怕别人看见。

★望着茫茫的黑夜,我流下了悔恨的泪水。

真不该惹妈妈生气。

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描写父母语言,动作,神态,心理的句子50字以下,三句

1。

这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。

”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?” 2。

妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已 .3。

当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。

我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。

她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。

这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

...

仿写心理活动的句子!!!

表现高兴心理的:雪雪抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

雪雪高兴得又蹦又跳。

表现愤怒的句子:教室里打得乌烟瘴气。

于老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。

看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样,钉在那里。

...

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